Susun ubin 1 hingga 15 sesuai urutan bacaan dengan ruang kosong di pojok kanan bawah.
Permainan yang belum selesai hanya disimpan di browser ini.
Susun ubin 1 hingga 15 sesuai urutan bacaan dengan ruang kosong di pojok kanan bawah.
Panduan lengkap
Lima Belas Teka-teki menggeser ubin bernomor melalui satu ruang kosong pada papan permainan berukuran empat kali empat. Setiap posisi yang dihasilkan dibuat dari gerakan yang diizinkan oleh aturan permainan, sehingga dapat diselesaikan tanpa menukar ubin atau mengandalkan permutasi yang mustahil.
Pilih ubin tepat di atas, bawah, kiri, atau kanan ruang kosong. Ubin itu meluncur ke dalam celah. Sasarannya adalah urutan pembacaan dari 1 sampai 15 dengan ruang kosong di pojok kanan bawah; pergerakan diagonal dan pertukaran sewenang-wenang tidak diperbolehkan oleh aturan.
Tidak semua permutasi acak dari lima belas ubin dapat diselesaikan. Generator ini dimulai dari papan permainan yang telah selesai dan melakukan gerakan unggulan yang sah, menjaga kelas paritas teka-teki. Benih harian atau bernomor mereproduksi posisi terverifikasi yang sama.
Tempatkan baris paling atas dari kiri ke kanan, lalu baris berikutnya, sambil menghindari gerakan yang mengganggu area yang sudah selesai. Dua ubin terakhir dalam satu baris biasanya perlu diposisikan sebagai pasangan, bukan dipaksa secara terpisah.
Pindahkan ruang kosong di sekitar lingkaran kecil untuk memutar ubin di dekatnya. Jarak Manhattan adalah sinyal arah yang berguna, namun pergerakan terdekat secara lokal mungkin menjebak baris terakhir. Undo memungkinkan Anda membandingkan siklus tanpa kehilangan tata letak aslinya.
Ya. Posisi dihasilkan dengan menerapkan gerakan yang diizinkan oleh aturan permainan ke papan permainan yang terselesaikan, sehingga posisi tersebut tetap berada di kelas paritas yang dapat dipecahkan.
Tidak. Setiap gerakan menggeser satu ubin ke ruang kosong.
Menempatkan satu tanpa mengatur yang lain dapat memaksa siklus yang memutus baris yang telah selesai, sehingga pasangan tersebut harus direncanakan bersama.
